Akademik Turizm Eğitim Arama Konferansları Türkiye’de turizm alanında sürekliliği olan tek düşünce platformudur. Birincisi 2009 yılında düzenlenen arama konferansları her seferinde turizm alanından farklı bir konuda gerçekleştirilmiştir.

Anatolia: Turizm Araştırmaları Dergisi ile Sinop Üniversitesi Turizm ve Otel İşletmeciliği Yüksekokulu işbirliğinde Sinop Üniversitesi Ahmet Muhip Dranas Uygulama Oteli desteğiyle 22 – 25 Eylül 2016 tarihlerinde Prof. Dr. Nazmi Kozak, Yrd. Doç. Dr. Özlem Sürücü ve Prof. Dr. Metin Kozak koordinatörlüğünde Sinop’ta düzenlenen 10. Akademik Turizm Eğitimi Arama Konferansı’na çeşitli üniversitelerden, kamu kurumlarından ve özel sektörden 45 kişi katılmıştır. “Örgün ve Yaygın Eğitimde Eko-Turizm Bilincinin Geliştirilmesi” başlığı altında düzenlenen ve SİSMA Yönteminin kullanıldığı ortak akıl arama konferansında Dr. İrfan Mısırlı moderatörlüğünde iki gün süren çalışmalar sonrasında sorun ve önerilerin yer aldığı bir rapor hazırlanmıştır. 10. Akademik Turizm Eğitimi Arama Konferansı sonuçları bir kitapçık halinde yayımlanmıştır.

Düzenlenen 15 konferansta şu başlıklardaki konular ele alanmış ve elde edilen sonuçlar kitap olarak yayımlanmıştır: “Lisans Düzeyindeki Turizm Programları,” “Lisansüstü Düzeylerdeki (Yüksek Lisans ve Doktora) Turizm İşletmeciliği Programları,” “Disiplin Olarak Turizmin Bilimsel Konumu,” “Turizm Konulu Akademik Ders Kitapları,” Turizm Alanında Doçentlik Sınavları: Disiplinlerarası Bir Alanda Niteliğin ve Başarının Ölçütleri Neler Olmalı?” “Rekreasyon Yönetimi ve Rekreasyon -Bölümlerinin Amacı ne Olmalı?” “Gastronomi Eğitimi Arama Konferansı,” “Turizmde Personel İstihdamı Akademi-Sektör İşbirliği (Seyahat Acentacılığı),” “Turist Rehberliği Eğitimi,” “Örgün ve Yaygın Eğitimde Eko-Turizm Bilincinin Geliştirilmesi,” “Turizm Sektöründeki Krizin Kapadokya Eksenindeki Yönetimi,” “KKTC Turizminin Geçmişi, Mevcut Durumu ve Gelecekle İlgili Vizyonunun Belirlenmesi, “ “XXI. Yüzyılda Turizm ve Otelcilik Eğitimi,” “Doğa Turizmi Arama Konferansı ve Pınarbaşı Çalıştayı” ve “Turizm Fakültelerinin Akademik Yapılanması Nasıl Olmalıdır?.”